Penerapan Teknik Scalling Question Dalam Konseling Solution Focused Brief Therapy (Sfbt) Untuk Mengurangi Perilaku Prokrastinasi Akademik Siswa Kelas X Akl Di Smkn 1 Makassar

Authors

  • Imel Triwulandari Universitas Negeri Makassar
  • Abdul Saman Universitas Negeri Makassar

Abstract

Kajian utama dari riset ini mencakup: (1) Gambaran Perilaku Prokrastinasi Akademik pada siswa Kelas X AKL di SMKN 1 Makassar. (2) Faktor-faktor yang mempengaruhi siswa terhadap perilaku prokrastinasi akademik di SMKN 1 Makassar. (3) Dampak dari Perilaku Prokrastinasi Akademik di SMKN 1 Makassar. (4) Penerapan Teknik scalling question dalam konseling solution focused brief therapy (SFBT) dalam mengurangi perilaku prokrastinasi akademik di SMKN 1 Makassar. Riset ini memakai eksperimen dan pendekatan kuantitatif. Angket dan observasi dipakai guna mengumpulkan data. Analisis data deskriptif dilakukan dengan tabel, nilai rata-rata (rentang), median, modus, simpangan baku, varians, nilai minimum, dan nilai maksimum yang dihitung dengan perangkat lunak statistik, khususnya SPSS. Temuan riset meliputi: (1) Gambaran Perilaku Prokrastinasi Akademik di SMKN 1 Makassar. (2) Faktor-faktor yang mempengaruhi siswa sekolah di SMKN 1 Makassar memiliki perilaku prokrastinasi akademik. (3) Dampak dari Perilaku Prokrastinasi Akademik pada siswa di SMKN 1 Makassar. (4) Teknik konseling yang mampu mengurangi perilaku prokrastinasi akademik.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2025-01-24

How to Cite

Triwulandari, I., & Abdul Saman. (2025). Penerapan Teknik Scalling Question Dalam Konseling Solution Focused Brief Therapy (Sfbt) Untuk Mengurangi Perilaku Prokrastinasi Akademik Siswa Kelas X Akl Di Smkn 1 Makassar. Jurnal Interdisipliner, 1(4), 1–8. Retrieved from https://www.eksopoda-publisher.com/index.php/JUNTER/article/view/220

Issue

Section

Articles